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國立中興大學110學年度第一學期因疫情改採線上教學Q&A

刊登日期:2021-10-07
 (線上教學Q&A視疫情變化更新,本次更新日期:110年10月7日)
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►因應疫情改採線上教學申請表  ►遠距教學表件
 

● 課程篇

Q1教育部法規所定義之「遠距教學」與「線上教學」有何不同?
A1:
  1. 遠距教學:教育部針對「遠距教學」設有專法,核心定義為單一科目授課時數二分之一以上以遠距教學方式進行者。以單一學期共18週而言,需達9週以上者方視為正規遠距教學課程,須受教育部「專科以上學校遠距教學實施辦法」及本校「遠距教學實施辦法」規範,並應送相關會議審查通過。
  2. 線上教學:單一科目授課時數未達教育部上述規範二分之一。
 
Q2:本(110-1)學期因應疫情影響,全面課程線上教學演練後(10月4日起),任課教師可以採取何種授課方式?
A2:授課教師可依下列方式擇一進行教學,如採行線上教學方式,請依規定期程提交相關文件,簡述如下方文字,詳如下圖所示。
  1. 實體上課:需符合防疫管理指引前提()下,可到校上課。
  2. 線上教學:​​​​​​
(1)遠距教學:授課教師及開課單位需符合本校「遠距教學實施辦法」並於110年10月4日前備妥相關文件送各級委員會及遠距教學委員會追認。

(2)因應疫情線上教學:配合防疫需求,110年11月12日前填妥申請表件(點我下載)送課務組,如疫情穩定依中央防疫規定則恢復實體上課。

備註:
  1. 教室的師生人數應為室內80人以內,或室內超過80人但容留人數應符合室內空間至少1.5米/人(2.25平方米/人),並以實際座位數入座且不限梅花座/間隔座。【容留人數以活動場所之樓地板面積(扣除固定設施設備)除以2.25平方米計算】。      
  2. 採固定座位、固定成員方式進行,並落實實聯制;如無法採固定座位時,請任課老師拍照留存,以便後續疫調
  3. 上課時師生應全程佩戴口罩且落實手部消毒,上課期線間禁止飲食。
  4. 教室應保持通風良好及定時清消,並上課如有操作設備機具須妥善清消。


Q3:如無法符合上述實體授課之防疫規定,可以採取何種上課方式才不算遠距課程?
A3:目前建議可採用下列措施進行線上教學,得不列為遠距課程:
  1. 固定一間教室,由學生依單、雙周輪流到教室進行實體上課。授課教師於教室實體授課時,同步進行線上直播或課程錄影,讓當周未到教室之學生進行線上學習。
  2. 由授課教師借用多間教室,以利進行室內學生人數控管。教師於其中一間教室上課,其他間教室則同步直播課程。
  3. 因配合防疫需求,同一課程之部分節數採線上方式進行授課,俟疫情穩定後須依中央防疫規定立即恢復實體上課,且授課教師需提出因疫情改採線上教學之校內申請表(點我下載),並留存教學紀錄(例如:線上教學實況截圖)備查。

Q4:教師如果實施遠距教學,有什麼需要特別注意?
A4:
開授前:需事先詳閱本校「遠距教學實施辦法」後,再填妥教育部遠距教學計畫大綱格式。下載網址:請點我
開授間:依據本校「遠距教學實施辦法」第五條規定略以:授課時數應符合大學法施行細則之學分計算規定,教材製作應遵照智慧財產權之相關規定。全學期教學內容大綱、教材、師生互動記錄、評量記錄、學生全程上課記錄及作業報告等,於課程結束後,應置於學習管理系統,至少保存五年,供日後成績查詢、教學評鑑或接受訪視時之參考
開授後:需繳交遠距教學自我評鑑報告書。下載網址:請點我
 
Q5:線上教學期間該如何進行學習評量?
A5:
  1. 針對本學期學習評量,可透過老師熟悉的方式,例如:改變出題方式(open book 試題)、書面報告、線上考試(線上試題+線上視訊系統)、線上口頭報告、學生錄製影片等各種方式,並提早告知修課學生;甚至老師亦可利用手邊線上資源,在兼顧公平的原則下,採取與以往不同的評量方式進行。
  2. 老師若欲使用iLearning 3.0平台進行測驗者,建立試題及測驗卷方式可參考:https://tw.formosasoft.com/km/1238,將試題加入測驗卷,設定限時加上亂題亂序方式進行線上考試;亦可請學生將其考試過程錄下(錄電腦桌面+webcam錄自己),上傳影片供老師檢視影片。
    ★有關iLearning 3.0使用問題,請洽教發中心林先生(電話:22840218轉18)或陳小姐(電話:22840218轉17)。
  3. 因應線上評量可能發生之意外情況,例如:電源跳電、網路斷線/不穩、電腦/筆電當機、電池沒電、操作失誤、系統流量壅塞、網路延遲…等,建請老師先進行多次模擬測驗,讓同學更加熟悉線上測驗操作流程,並請老師預先思考學生倘因發生特殊事由而未完成線上評量的預備方案。  
Q6:因應疫情影響,實驗(實習或實作)課程該如何進行?
A6:
  1. 實施線上教學:教師可透過手邊線上資源,規劃新型態實驗課程,例如結合線上或遠距教學的翻轉課程、教師或助教操作實驗影片、線上實驗創新課程等方式進行。
  2. 實施實體上課:
(1)應採固定分組,並避免學生共用設備、器材。
(2)如有輪替使用設備或器材之需要,輪替前應先澈底消毒或採用其它防護措施。 

Q7:因應疫情影響,原排定校外教學該如何進行?
A7:因應防疫,建議老師可調整為線上授課,或錄製相關校外教學影片提供學生線上學習。如果需實體上課,請遵守以下事項:
  1. 辦理校外教學及戶外教育等活動,應維持社交距離、佩戴口罩、遵守空間容留人數限制,並留意景點、住宿地點規劃,應採實聯制,確實執行人流管制等。
  2. 如有搭乘交通工具(如遊覽車),應依指揮中心「COVID-19 因應指引:大眾運輸」及交通部相關規定(人數限制及固定座位)辦理,並應造冊、落實固定座位。
  3. 依活動行程規劃,提醒師生遵循「公私立社教機構防疫管理指引」、「國家風景區、觀光遊樂業、旅行業及旅宿業提供工作人員及旅客參考指引」、「競技及休閒運動場館業因應 COVID-19防疫管理指引」等相關防疫管理措施。
  4. 相關餐飲事項,請依衛生福利部食品藥物管理署「餐飲業防疫管理措施」辦理。

Q8:實施線上教學期間,老師是否可以要求學生到校上課或考試?
A8:
I. 全面課程線上教學演練期間(110年9月15日至10月3日):
  1. 因應防疫,且為避免跨區移動,,老師不得要求學生到校進行實體上課或實體考試。敬請老師採取多元評量方式辦理,並請於實施前,預先公告評量方式及調整後成績計算方式,及留存相關資料及檔案,避免產生爭議。
  2. 多元評量方式舉例如下(但不限於此):
  • 繳交電子檔作業或報告。
  • 口頭報告(線上同步、錄影或錄音)。
  • 線上開書考試。
  • 線上測驗。
  • 於兼顧公平原則下之其他方式。  
II. 全面課程線上教學演練後(10月4日起至本學期末):
需滿足教育部「大專校院110學年度因應嚴重特殊傳染性肺炎防疫管理指引」原則辦理下,可實施到校上課或考試。
 
 
Q9:實施線上教學期間,老師是否可以要求學生到校繳交報告或作業?
A9:
  1. 全面課程線上教學演練期間(110年9月15日至10月3日):
    因應防疫,且為避免跨區移動,不可要求學生到校繳交報告或作業。敬請老師改採線上繳交報告、作業電子檔等方式進行。
  2. 全面課程線上教學演練後(10月4日起):
    需滿足教育部「大專校院110學年度因應嚴重特殊傳染性肺炎防疫管理指引」原則辦理下,可實施到校繳交報告或作業。
Q10:同步或非同步課程線上教學影片,需要保留提供學生複習嗎?
A10:
  • 全面課程線上教學演練期間(110年9月15日至10月3日):是的。
  1. 非同步線上教學課程影片,請上傳各系所影音網或YouTube,並將連結網址告知修課學生。
  2. 同步線上教學課程影片請留存教學平台或提供學生連結網址,以利學生複習。
  • 全面課程線上教學演練後(10月4日起):
  1. 課堂實施實體授課:無存錄影片問題。
  2. 課堂實施遠距教學:依本校「遠距教學實施辦法」。規定存留相關紀錄置於學習管理系統,至少保存五年,供日後成績查詢、教學評鑑或接受訪視時之參考。
  3. 課堂實施因應疫情線上教學:需留下教學記錄(如線上教學實況截圖等)備查。​​​
Q11: 學生如因無法入境或因疫情特殊因素無法到校學習,該如何進行課程學習?
A11: 學生如因無法入境或因確診、居家隔離、居家檢疫、自主健康管理等疫情特殊因素無法到校上課時,本學期課程授課教師應提供課程同步或非同步線上教學,以維學生學習不中斷。

Q12:實施線上教學演練期間,授課教師如何將授課資訊(線上同步或非同步教室或使用平台等)提供給修課學生(或尚未選上課程的學生)?

A12:
  1. 於開始上課日前於【教務資訊系統>>課程管理>>我的開課資料>>通知】或使用iLearning平台發信於修課學生。
  2. 於教學大綱補充說明。 
Q13:在疫情期間,表演藝術課如何進行?
A13:
  1. 除吹奏類樂器外,其他項目學生均需全程佩戴口罩,並請酌以調整練習時間,避免因長時間佩戴口罩造成不適(註:如有心血管疾病或呼吸道過敏體質者,應避免參加)。
  2. 考量吹奏類因排練需要無法全程佩戴口罩,得於演奏時暫時脫下口罩,但應於不需演奏時隨時戴上口罩。
  3. 指導人員除授課示範需要外(舞蹈、鄉土歌謠、合唱、吹奏類),需全程佩戴口罩。
  4. 以使用個人器材(樂器、戲服、表演服裝等)為原則,吹奏類應使用專屬樂器(吹嘴等),不得共用;戲劇類使用之麥克風以專人專用為原則。
 

● 成績篇

Q1:該如何強化線上教學之學習成效及成績評定?
A1:建議老師可額外提供學生線上諮詢或開放線上討論的時間。另外,老師在評分時請務必以公平方式(例如不得以學生到場與否)進行評量及評分。

● 教室篇

Q1:實施線上教學,老師是否可以到教室上課並錄影?
A1:
  • 全面課程線上教學演練期間(110年9月15日至10月3日):
  1. 若非發布四級疫情警戒,非應採居家線上教學之老師可以到教室上課並請助教(或TA)協助錄製影片。
  2. 老師可將課程影片上傳各系所影音網或YouTube,並將影片嵌入到iLearning 3.0課程且將連結網址告知修課學生,或直接上傳至iLearning 3.0(須等待轉檔)。系統操作方式,請參考:https://tw.formosasoft.com/km/1238
Q2:全面課程線上教學演練期間,請問教室會開放嗎?
A2:由教務處管理之綜合教學大樓1~5樓教室均會開放,以利教師進行學生不到場的課程攝錄影;如需借用教室錄製影片,請洽課務組錢小姐(22840215轉17)預借教室,以免時間衝突。另各系所教室請洽詢各系所之教室管理人員。
 

● 遠距教學資源(支援)篇

Q1:學校有提供哪些線上教學資源?
A1:本校線上教學資源,請參考:http://oaa.nchu.edu.tw/online_teaching

Q2:老師如有線上教學技術問題,需安排支持性數位教學TA協助,可聯繫哪個單位?
A2:請有需求之系所單位或老師事先備妥教學場地及日期(含時段),並請參與者自備筆電,俾便安排支持性數位教學TA至貴單位現場實機操作,相關細節請洽課務組趙小姐(22840215轉21)。

Q3:老師如需要洽借錄影設備,可聯繫哪個單位?
A3:
  1. 教發中心:老師可使用現有的筆記型電腦進行錄製。教發中心已為全校教師購買一人一套Evercam教材錄製軟體,請寄信至教發中心林先生( jswin@dragon.nchu.edu.tw )索取正式序號。另有專業麥克風30組、1080P視訊鏡頭20組可供借用。
  2. 課務組:可提供線上錄製硬體借用,如列表所示(請點我)。借用教學輔助設備,請於當次課程結束後歸還,以利提供下一位老師使用。相關細節請洽課務組趙小姐(22840215轉21)。
Q4:哪些平台可以上傳教學影片並可限制修課同學才能觀看?
A4:建議錄製課程影片上傳到各系所影音網或YouTube,並將影片連結嵌入iLearning 3.0課程,以利學生進行非同步學習。系統操作方式請參考https://tw.formosasoft.com/km/1238

Q5:有個資疑慮的教學互動影片的處理方式?
A5:若未取得個人資料當事人同意,建議勿將互動影片上傳至影音平台。

Q6:任課教師如何在iLearning 3.0中加入未選課學生,俾利進行課程試聽?

A6:可在iLearning 3.0中單筆鍵入或多筆匯入學生帳號的方式處理,相關操作說明可見https://tw.formosasoft.com/media/1769但仍需學生依相關流程完成選課作業,才算正式選課,在學期末任課教師才能在教務資訊系統給與成績。

● 學位考試篇

Q1:學位考試可採實體口試嗎? 可採視訊方式進行嗎?
A1:為有效減少同時間密切互動與交談,避免增加擴散風險,本校會議、研究生MEETING、碩博士班畢業口試,屬特定時間之群聚活動,仍建議儘量採視訊方式因應,以降低口試委員跨區移動之風險,如因特殊考量辦理實體口試,請務必依CDC防疫規定辦理。
 
Q2:學位考試如改採視訊方式進行,口試結果通知單需口試委員親簽嗎?
A2:
  1. 若有需口試委員簽章之教務文件(如論文考試結果通知書等),得彈性由校外委員簽名後以電子檔方式(掃描後EMAIL或傳真等)回傳,惟出席費領據正本仍需寄回承辦單位進行後續核銷相關作業。
  2. 有關學位考試相關問題,請洽註冊組轉各系(所、學位學程)承辦人(04-22840212 轉承辦人分機)。

● 紙本申請書篇

Q1:開學後(9/15-10/3)因採線上教學演練,相關申請文件的收件期限有延期嗎?
A1:針對開學後相關之常用申請文件,配合展延收件期限如下:
  1. 碩士在職專班學生與一般碩士班學生互選課程、學士班與進修學士班學生互選課程、申請減修課程申請書:延至110年10月8日前,表格可在教務處/課務組/表格下載(網址:https://www.oaa.nchu.edu.tw/zh-tw/course-form
  2. 學生抵免學分申請書、輔系/雙主修/第二專長/學分學程申請書:延至110年10月15日前,表格可在教務處/註冊組/表格下載(網址:https://www.oaa.nchu.edu.tw/zh-tw/rs-form)。
Q2:有關加選課程的紙本申請書該如何取得授課教師同意及辦理呢?
A2:
  1. 需紙本申請選課之情況 (如碩士在職專班學生與一般碩士班學生互選課程、學士班與進修學士班學生互選課程,有關中文、外文系的部分請見第2點說明),請學生上網下載並填寫相關申請表,同時檢附教師同意修課之通聯證明 (如同意學生選修之 email 等),一併 email 至學生隷屬單位進行辦理 (學生需確認其隷屬單位是否收到email,而email信件中亦需詳細說明選課緣由並檢附相關證明文件,如果有特殊情形者,另需檢附有敘明選修課程理由的學生簽名報告書之電子檔案) 學士班與進修學士班學生互選課程以每學期以不超過該學期修習學分總數之三分之一為原則)
  2. 中文、外文系因學制多元、不同學制課程屬性相似,且同一課程有分班上課,故需調配各班人數,不同班別互選課程選課作業量大繁複並需當下檢覈,故中文、外文系學生及選修中文、外文系課程學生於”碩士在職專班學生與一般碩士班學生互選課程及學士班與進修學士班學生互選課程”之選課作業採紙本辦理相關學生於9月15日-10月3日全面課程線上教學演練期間請先以email與授課教師聯繫,取得相關課程線上教學平台連結,俾利進行課程試聽。並請於10月4 ~8日備妥有授課教師簽名之申請書及相關證明文件,於相關班別上班時段親自至系辦公室辦理,以利中文、外文系的作業需求。
  3. 因應學期初採用線上課程,建議同學可以提早辦理,本學期互選課程辦理時間為110年9月3日至10月8日下午5時
Q3:學士班及進修學士班的通識互選課程需要填日夜互選單嗎?
A3:兩班別互選通識課程免填紙本申請,請於網路加退選期間(110年9月22日上午10時至9月29日上午8時)直接於選課系統線上選課

 
 本處各連繫窗口
(一) Ilearning、Evercam教材錄製軟體及線上教學等相關事宜:教發中心林先生(04-22840218轉18)或陳小姐(04-22840218轉17)。
(二) 學期考試成績評定、抵免學分及研究生畢業離校等相關事宜日間部學生註冊組轉各系(所、學位學程)承辦人(04-2840212轉承辦人)進修部學生請洽負責進修部學籍及成績業務的許先生(04-22840854 轉14)。
(三) 有關課程等相關事宜日間部學生請洽課務組轉各系(所、學位學程)承辦人(04-22840215 轉承辦人分機)進修部學生洽負責進修部課程業務的王先生(04-22840854 轉12);通識課程請洽通識教育中心陳小姐((04-22840857轉27)。
(四線上錄製硬體借用(請點我)及支持性數位教學TA:課務組趙小姐(04-22840215轉21)。
(五) 綜合教學大樓1~5樓及605教室借用課務組錢小姐(04-22840215轉17)。

 
 
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